為進一步促進學(xué)校課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的有效性，并推進義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹落實，10月21日，郁南縣西江實驗學(xué)校開展了新教師課堂教學(xué)競賽活動。

　　五年級數(shù)學(xué)陳雯靜老師在教學(xué)《用字母表示數(shù)》中，充分利用學(xué)生已有的舊知遷移誘導(dǎo)到新知學(xué)習(xí),完成了認(rèn)知上的一次飛躍。陳老師設(shè)計思路清晰，層次清楚，通過具體的數(shù)字向用抽象的字母來表示，過渡自然。

　　一年級語文吳偉華老師在教學(xué)《j q x》中，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造性地使用多種教學(xué)形式，讓學(xué)生自己去探究、去獲取知識、重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向。

　　五年級數(shù)學(xué)譚文娟老師上《可能性的大小》。在譚老師的課堂中，學(xué)生興趣盎然，人人參與，學(xué)生個個都有新的體驗，有新的提高。

　　體育老師黃景庭在《足球--腳內(nèi)側(cè)傳接球》教學(xué)中，教態(tài)端正，口令清晰、響亮，在與學(xué)生做準(zhǔn)備運動時，動作標(biāo)準(zhǔn)、到位，做示范時講解明了，整節(jié)課教學(xué)過程編排合理，讓學(xué)生充分體驗了足球運動的魅力，享受了團結(jié)合作與成功的喜悅。

　　認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u委老師評出了一、二、三等獎，鼓勵新教師繼續(xù)向上，努力奮進，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。